Publications

a selection

2013 Voorwoord Feel the music – Irma Hemmer

2016 Proefschrift Hogenes – The Child as Composer

2017 Kunst, cultuur en creativiteit in het ‘Pedagogisch curriculum voor de de kinderopvang.”

2021 Kunstzone Nieuwe Muziekinstrumenten bouwen – Ontwerpend leren in muziekonderwijs – p08-11

2021 Designing new technology- based musical instruments in primary education

2021 HJK – December 2021

2022 HJK – Mei 2022

2022 Educatieheld – p.11-13

2022 Kiitos paljon – www.goingvirtual.com

2022 De Pyramide 2022 – 76-3 – Op weg naar meerstemmingheid

2022 Michel Hogenes – Uitkomsten interviews handelingsbekwaamheid

2022 HJK – December 2022

2022 Kunstzone 06 – Leerkracht van betekenis – met Suzanne Zandstra

2022 De Pyramide 2022-4 – Muziektechnologie in de basisschool

2023 Pedagogisch medewerker, een rol van betekenis. Kunstzone, 36-39.

2023 Shifting identities of Sustainable Talent Development inPerforming Arts in “Lifelong Learning: Perspectives, Opportunities and Challenges.”

2023 Mitigating Covid Together. Een kort verslag van een studiereis

2023 De Pyramide 2023-1 – Drie challenges voor de Europese dag van de muziek op school